Расизм в языке образования

Расизм в языке образования / Под ред. Воронкова В., Карпенко О., Осипова А. СПб.: Алетейя, 2008.

PDF

Статьи в сборнике
Эссенциалистские представления об этничности в системе преподавания правовых специальностей
Обучение «национальным» различиям: «народ» в школьных учебниках обществоведения
Трудно не быть расистом (вместо введения)
«Чужой» за школьной партой: представление учителей об этнических различиях
«Патриотическое воспитание»: этнические конфликты и школьные учебники истории
Расизм, этнография и образование

Этот сборник является результатом работы междисциплинарной конференции «Расистский дискурс в российском образовании«, состоявшейся в апреле 2004 года в Петербурге под эгидой Центра независимых социологических исследований. Собравшиеся социологи, этнологи, лингвисты, правозащитники продолжили обсуждение роли элитных дискурсов в воспроизводстве современного расизма, начатое на предыдущей конференции «Социальные науки, расистский дискурс и дискриминационные практики» (декабрь 2001 г.). В фокусе внимания докладчиков оказались школьные и вузовские учебники по социальным дисциплинам и их вклад в (вос)производство языка, создающего предпосылки для дискриминационных практик и насилия. В сборнике содержатся тексты докладов и наиболее важные и интересные выдержки из дискуссии.

Содержание

В. Воронков, О. Карпенко. Трудно не быть расистом (вместо введения)

С. Абашин. Расизм, этнография и образование: вопросы и сомнения

О. Карпенко. Обучение «национальным» различиям: «народ» в школьных учебниках обществоведения

В. Шнирельман. «Патриотическое воспитание»: этнические конфликты и школьные учебники истории

Е. Панова. «Чужой» за школьной партой: представление учителей об этнических различиях

А. Осипов. Эссенциалистские представления об этничности в системе преподавания правовых специальностей

П. Романов, В. Ярская-Смирнова. Репрезентация этничности в вузовских учебниках по социальной работе и социальной политике

Фрагменты дискуссии: производство знания и отношения власти. Грани понятия «расизм»

Круглый стол: стратегии и методики преподавания (сообщения) В. Луховицкий, Е. Русакова, Н. Радина, Н. Шахназарян

Рассказать