«Школа Пишущего исследователя» (21-23 февраля, 2016)

«Школа Пишущего исследователя» (программа).

Написание научных текстов – это обязательный аспект профессиональной деятельности любого ученого, требующий специальной профессиональной подготовки. Исследователь должен не только грамотно провести исследование, но и профессионально донести результаты этого исследования до читателя. Цель Школы – развитие навыков академического письма у начинающих исследователей и подготовки текстов к публикации. Участники Школы познакомятся с жанровыми конвенциями (эссе, обзор, критическая статья, исследовательская статья и пр.); узнают о композиции и логике текста, о правилах введения концептуализации, собственных тезисов и исследовательского материала в текст; поработают с распространенными универсальными ошибками при написании текстов и пр.

Школа будет проходить в формате лекций и практических занятий. Основные задачи Школы – тренировка навыков письма, развитие рефлексивности к тексту, работа по снятию блоков письма.

Также в рамках Школы предполагается работа с текстами участников, которые будут обсуждаться в процессе занятий и индивидуально с преподавателями школы.

В рамках Школы будет проведен круглый стол «Как исследователю стать автором?» с редакторами ведущих академических журналов в области общественных наук (к участию будут приглашены сотрудники таких изданий, как: Лабораториум, Аб Империо, Антропологический форум, Журнал исследований социальной политики, Журнал социологии и социальной антропологии, Неприкосновенный запас, Социс, Стазис и др.), на котором будут обсуждаться политика журналов, требования и ожидания редакции журналов от авторов, а также возможные форматы диалогов редколлегия/автор.